Skolens mål er forankret i læreplanverket som består av overordnet del, fag- og timefordelingen, og læreplaner i fag. Dette er forskrifter til opplæringsloven og styrer innholdet i opplæringen.
Skolen definerer sitt oppdrag på denne måten: «Skolen skal fremme et inkluderende læringsmiljø hvor elevene trives, deltar aktivt og opplever meningsfull læring. Samtidig skal de utvikle kunnskap, ferdigheter og holdninger som forbereder dem på å mestre livet og delta i arbeids- og samfunnsliv».